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le site du C2I® - Présentation - Qu'est-ce que le C2i® niveau1
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Présentation - Qu'est-ce que le C2i® niveau1

Le C2i® niveau 1 vise à attester de la maîtrise d’un ensemble de compétences nécessaires à l’étudiant pour mener, dans les meilleures conditions possibles, les activités qu’exige aujourd’hui un cursus d’enseignement supérieur.
Le C2i® niveau 1 doit être proposé aux étudiants, le plus tôt possible durant le cycle Licence. L'objectif majeur étant de fournir, à tout étudiant, les connaissances et les compétences dans le domaine des TICE afin de mieux réussir dans son activité d'étudiant, il est important que ces compétences soient acquises le plus tôt possible dans le cursus universitaire. L'étudiant, ainsi que les enseignants du cycle Licence, auront alors la possibilité de mettre en application ces compétences nouvelles dans le cadre des activités pédagogiques.
L'approche retenue pour le développement des usages des TICE dans l'enseignement supérieur est une approche interdisciplinaire. La certification au C2i® niveau 1 devient ainsi une reconnaissance de compétences dans le domaine des TICE, indépendante des diplômes préparés.

Les textes officiels

  • Certificat informatique et internet (C2i®) Circulaire n°2002-106 du 30 avril 2002 BO n°19 du 9 mai 2002
  • Certification du C2i®‚ niveau 1 - Circulaire N°2004-089 du 4 juin 2004 - BO n°24 du 17 juin 2004
  • Certification C2i®, niveau 1 : contenus, modalités de validation et suivi de la généralisation - Circulaire N°2005-051 du 7 avril 2005 - BO n°15 du 14 avril 2005

Un référentiel national

Le programme, défini dans la circulaire du 7 avril 2005, constitue un pilier de cette reconnaissance nationale. Il est décrit dans un texte qualifié de « référentiel ».

Ce référentiel national intègre tous les aspects nécessaires, voire indispensables, à cette fin :
  • recherche, création, manipulation, gestion de l’information ;
  • récupération et traitement des données ;
  • gestion des données ;
  • sauvegarde, archivage et recherche de ces données ;
  • réalisation de documents destinés à être imprimés ;
  • présentation en présentiel et à distance du résultat d’un travail ;
  • échange et communication à distance ;
  • production en situation de travail collaboratif ;
  • positionnement face aux problèmes et enjeux de l’utilisation des TIC : droits et devoirs, aspects juridiques, déontologiques et éthiques, etc.


Dernière modification : 23/09/2008 @ 08:40

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Le C2i® niveau1 à l'UPS
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